第十三章 君子之交（2/2）
《推翻清朝当总统》作者：落字无悔 2020-01-12 19:19
“在这一段话后。他引用了正在进行中的朝鲜
的一些数据他几乎是不带感情的吐出那些数字仿真的不是一个个血肉之躯组成似的。在这一点上我很钦佩他虽然对于他的这段话我在当时还没有深刻的理解其精妙之处。”
“他又接着谈到双方地战斗资源都会不断受到消耗增长的压力。战争也不再采取肉搏战在肉搏战中。战士们较量的是他们的体力和精神优势。战争变成了一种僵持局面双方相互对峙彼此威胁但是不能起最后的决定性的攻击。在论证这一论点的时候他不无自豪的回忆起洋河战役指出在战役的各个阶段这样的压力是怎样形成以及展地而打破僵持局面又需要怎样的外部因素。”
“他在平静了自己的情绪之后做了如下的结论：这就是战争的前途——不是战斗而是饥荒。不是杀人而是国家的破产和整个社会组织地崩溃。……在下一次战争中每个人都会被卷入到战壕中去。那将是一场伟大的战壕战争。对军人来说缺少……一切战争都必然地具有一些围困战的特点……战但最后的决定却是操纵在饥饿手中。他甚至谈到除非你的海军是一支优秀的海军。要不然就根本不要它因为一支笨拙的海军只能是强敌手中地抵押品。”
“如果说总统先生以其对于战争形式的远见而给我留下了深刻印象的话那么他们在武器研制方面则更远的走在任何人地前面。关于这一点没有任何人能与之相比。”
“然而我最想说的并不仅仅是这个国家的领导者和他们引以为豪的军队甚至在我看来这是一个走向崛起的大国所必须具备的条件然而真正令我感到这个民族。这个国家正在走向他们选择的强大道路上的基础则是那些普普通通的民众。”
—
“很长时间以来在欧洲都流行着这样的观念即。这个古老的东方帝国只有少数受到良好教育的人参与到帝国的管理之中。现在这个观念正在被打破。在访问中我应邀到一些沿海的城市和内地的工厂参观。在这次短短的旅途中我感受到这个国家新生的巨大活力。而且从来没有任何国家这样重视教育在我看来这几乎都有些疯狂了。虽然我不知道教育在这个国家中所投入的具体比例但是显然占了很大一部分。在工厂中学徒们对于学习的热情让我感到非常吃惊。陪同我的官员解释道这样他们就能很快的成为正式工人其工资是学徒所不能比的。而且工厂的新建度日益飞快的增长他们很快就将做为新生的力量投入到新的工厂中去。”
“在我的观察看来他们是热情的同时也是严肃的他们讲究纪律性这也许和他们受到的准军事化教育密不可分。当然他们也非常聪明甚至在某种程度上和我们国内的年轻人非常相似。这也让我感受到了一种亲切的感觉。”
“虽然就当时来看他们的生活水平并不高但是从他们的神态上我感觉的出这个国家已经有了相当程度的自信之情这一点是任何参观过的人都不能否认的。”
“在临回国的前一段日子里总统先生特别允许我们作为军事观察家参观了一次6军演习如果说在演习之前我还报有某种顽固的、愚蠢的念头的话演习的过程中给我带来的冲击和震撼则让我为之羞愧不已。我越来越深信在出国进行这次访问前6军元帅、国防军总司令克拉克对我的直言相告：‘不要轻视任何人在那里如果你不放下旧有的自尊是不能得出公允的结论的。’同时我也得出了自己的结论这个日益成熟的军事上的强国终究有一天会给世界带来更强烈的震撼。”
“参加演习的据说是一支即将赴朝鲜作战的军队他们的士气被维持在一个很高的水准上。同样他们的训练水平也让我从演习一开始就大为吃惊。那是个晴朗的上午一方要对另一方进行传统的进攻……这个目的对于演习来说并不新鲜然而吸引我的是这支部队的整体素质。”
“不得不说他们的低级军官有着很好的战术素养而且其战术运用的纯熟和新颖也让我大吃一惊。他们放弃了大规模的正面进攻——并不是没有而是利用其侦察部队在火炮协助下进行小的进攻直到他们认为突破了某个防御地段大的攻击部队才会在他们打开的缺口上快的运动反之则分散成数个让人难以捉摸的纵队犹如章鱼般缠绕着守卫者的防线——这对防守者来说是个非常头疼的考验一方面他必须对自己防线受到的压力所出适当的反应和判断另一方面他还要对下一步的防御进行提前的预判。这是相当令人不快的。”
“在演习进行到最为紧张的时刻我竟然在内心中给自己提出了这样的假设：如果我是进攻的一方或者是防守的一方我该如何应对？不仅仅是我一个人提出过这样的假设当时陪同我的代表团多数军官们都曾这样扪心自问如果说参观这场演习给我自己留下了怎样难以解决的难题的话我相信至少不是我一个人在面对。”
“在最后一次与总统先生见面时他曾问及我对于这次参观的感受我如实的回答了也许他对此感到非常满意因此在送别晚宴结束之后他赠送给我一枚小小的玉雕工艺品据翻译说那是古人佩带在身上用以装饰的。而用总统的话来说这是君子的象征。他认为我正是这样的‘君子’虽然我还是不太明白这个词的含义但是这样的褒奖是我这一生中最值得怀念的。”林云没有告诉他的是君子之交淡如水。
的一些数据他几乎是不带感情的吐出那些数字仿真的不是一个个血肉之躯组成似的。在这一点上我很钦佩他虽然对于他的这段话我在当时还没有深刻的理解其精妙之处。”
“他又接着谈到双方地战斗资源都会不断受到消耗增长的压力。战争也不再采取肉搏战在肉搏战中。战士们较量的是他们的体力和精神优势。战争变成了一种僵持局面双方相互对峙彼此威胁但是不能起最后的决定性的攻击。在论证这一论点的时候他不无自豪的回忆起洋河战役指出在战役的各个阶段这样的压力是怎样形成以及展地而打破僵持局面又需要怎样的外部因素。”
“他在平静了自己的情绪之后做了如下的结论：这就是战争的前途——不是战斗而是饥荒。不是杀人而是国家的破产和整个社会组织地崩溃。……在下一次战争中每个人都会被卷入到战壕中去。那将是一场伟大的战壕战争。对军人来说缺少……一切战争都必然地具有一些围困战的特点……战但最后的决定却是操纵在饥饿手中。他甚至谈到除非你的海军是一支优秀的海军。要不然就根本不要它因为一支笨拙的海军只能是强敌手中地抵押品。”
“如果说总统先生以其对于战争形式的远见而给我留下了深刻印象的话那么他们在武器研制方面则更远的走在任何人地前面。关于这一点没有任何人能与之相比。”
“然而我最想说的并不仅仅是这个国家的领导者和他们引以为豪的军队甚至在我看来这是一个走向崛起的大国所必须具备的条件然而真正令我感到这个民族。这个国家正在走向他们选择的强大道路上的基础则是那些普普通通的民众。”
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“很长时间以来在欧洲都流行着这样的观念即。这个古老的东方帝国只有少数受到良好教育的人参与到帝国的管理之中。现在这个观念正在被打破。在访问中我应邀到一些沿海的城市和内地的工厂参观。在这次短短的旅途中我感受到这个国家新生的巨大活力。而且从来没有任何国家这样重视教育在我看来这几乎都有些疯狂了。虽然我不知道教育在这个国家中所投入的具体比例但是显然占了很大一部分。在工厂中学徒们对于学习的热情让我感到非常吃惊。陪同我的官员解释道这样他们就能很快的成为正式工人其工资是学徒所不能比的。而且工厂的新建度日益飞快的增长他们很快就将做为新生的力量投入到新的工厂中去。”
“在我的观察看来他们是热情的同时也是严肃的他们讲究纪律性这也许和他们受到的准军事化教育密不可分。当然他们也非常聪明甚至在某种程度上和我们国内的年轻人非常相似。这也让我感受到了一种亲切的感觉。”
“虽然就当时来看他们的生活水平并不高但是从他们的神态上我感觉的出这个国家已经有了相当程度的自信之情这一点是任何参观过的人都不能否认的。”
“在临回国的前一段日子里总统先生特别允许我们作为军事观察家参观了一次6军演习如果说在演习之前我还报有某种顽固的、愚蠢的念头的话演习的过程中给我带来的冲击和震撼则让我为之羞愧不已。我越来越深信在出国进行这次访问前6军元帅、国防军总司令克拉克对我的直言相告：‘不要轻视任何人在那里如果你不放下旧有的自尊是不能得出公允的结论的。’同时我也得出了自己的结论这个日益成熟的军事上的强国终究有一天会给世界带来更强烈的震撼。”
“参加演习的据说是一支即将赴朝鲜作战的军队他们的士气被维持在一个很高的水准上。同样他们的训练水平也让我从演习一开始就大为吃惊。那是个晴朗的上午一方要对另一方进行传统的进攻……这个目的对于演习来说并不新鲜然而吸引我的是这支部队的整体素质。”
“不得不说他们的低级军官有着很好的战术素养而且其战术运用的纯熟和新颖也让我大吃一惊。他们放弃了大规模的正面进攻——并不是没有而是利用其侦察部队在火炮协助下进行小的进攻直到他们认为突破了某个防御地段大的攻击部队才会在他们打开的缺口上快的运动反之则分散成数个让人难以捉摸的纵队犹如章鱼般缠绕着守卫者的防线——这对防守者来说是个非常头疼的考验一方面他必须对自己防线受到的压力所出适当的反应和判断另一方面他还要对下一步的防御进行提前的预判。这是相当令人不快的。”
“在演习进行到最为紧张的时刻我竟然在内心中给自己提出了这样的假设：如果我是进攻的一方或者是防守的一方我该如何应对？不仅仅是我一个人提出过这样的假设当时陪同我的代表团多数军官们都曾这样扪心自问如果说参观这场演习给我自己留下了怎样难以解决的难题的话我相信至少不是我一个人在面对。”
“在最后一次与总统先生见面时他曾问及我对于这次参观的感受我如实的回答了也许他对此感到非常满意因此在送别晚宴结束之后他赠送给我一枚小小的玉雕工艺品据翻译说那是古人佩带在身上用以装饰的。而用总统的话来说这是君子的象征。他认为我正是这样的‘君子’虽然我还是不太明白这个词的含义但是这样的褒奖是我这一生中最值得怀念的。”林云没有告诉他的是君子之交淡如水。