第三百五十五章 特别照顾（2/2）
《棋霸天下》作者：不语楼主 2021-05-31 08:43
书人讲江湖传奇故事时曾经的记忆，他连忙问道。
“呵呵，没那么神秘，怎么说这里只是郑家在江南地区开设的一家分院，真正重要不能外传的东西都留在京城郑家本部呢。不过话虽如此，能放在这间屋子的东西也都是市面上很难找到的，有些还是孤本，‘花’再多的钱也买不着呢。”管老师颇为自得的答道——虽然严格说起来他就象是票号里的账房，所谓的过路财神，经手成千上万两的银子却没有半点儿属于自已，但即使如此，管理着别人眼中天价的财富，心里还是非常的自豪。
“真的吗，那么这重要的地方，为什么要带我们俩来？”听了管老师的介绍，林子聪转起了心眼儿——以前常听爷爷，父亲讲商场里勾心斗角的故事，记住了不少害人的方法和手段，而且评书里也曾经有过‘林冲误闯白虎节堂’的经典桥段，所谓害人之心不可有，防人之心不可无，他年纪虽小，心眼儿可不少。
“你们俩是赵老师的弟子，不让你们俩负责这儿让谁负责呀？”管老师哪里知道林子聪这么小的孩子心眼儿却那么多，他不以为然的答道，同时从腰里取出钥匙‘插’入锁孔轻轻一转，咔嗒一声轻响，铁锁打开。
原来如此
林子聪这才放下心来，和谭晓天两个随后跟着走进珍书阁。
相较于外边藏书馆的普通房间，珍书阁的面积要小了许多，而且里边摆着的书架密度也没那么大，不过这也是可以理解的事情，因为藏书再多，能够被做为‘精’品特别收藏的肯定也在少数，说是百中无一甚至千中无一也不为过，用书籍把这间屋子塞满不是难事儿，但想用能让郑纪工，郑纪夫那样的世家子弟看得上眼的书籍填满，这间藏书馆的规模再大上十倍也未必做得到。
管老师先带着两个人在珍书阁里转了一圈，让他俩熟悉一下儿等会儿工作的环境，也就是这里的书籍不是很多，所以他才放心只让两个小孩子儿来负责。
大体而言，这里的藏书是按七略分类，也就是六艺略，诸子略，诗赋略，兵书略，术略，方技略，此外再加上首略共称为七略，当然，这里不是综合‘性’的藏书馆，各种书籍的收藏量并不平均，其中以归于六艺略下的围棋类书籍最多，其次是诗赋略，诸子略，兵书略，至于术略，方技略等书架上则只有寥寥几本，一眼就数得过来。
“等会儿晒书的时候要按照书架的摆放次序，简而言之，书架上的书搬出去时按着从上到下，从左到右的次序依次进行，等收回的时候也是以同样的次序进行，形象的说，就是书籍在书架上是怎么摆的，晒书时也就要怎么摆，不用担心地方不够用，这里的书都是晒在屋顶，五间房子，足够用了。”一边带着两个学生熟悉环境，管老师一边讲解着工作流程和工作要点。
“呵呵，没那么神秘，怎么说这里只是郑家在江南地区开设的一家分院，真正重要不能外传的东西都留在京城郑家本部呢。不过话虽如此，能放在这间屋子的东西也都是市面上很难找到的，有些还是孤本，‘花’再多的钱也买不着呢。”管老师颇为自得的答道——虽然严格说起来他就象是票号里的账房，所谓的过路财神，经手成千上万两的银子却没有半点儿属于自已，但即使如此，管理着别人眼中天价的财富，心里还是非常的自豪。
“真的吗，那么这重要的地方，为什么要带我们俩来？”听了管老师的介绍，林子聪转起了心眼儿——以前常听爷爷，父亲讲商场里勾心斗角的故事，记住了不少害人的方法和手段，而且评书里也曾经有过‘林冲误闯白虎节堂’的经典桥段，所谓害人之心不可有，防人之心不可无，他年纪虽小，心眼儿可不少。
“你们俩是赵老师的弟子，不让你们俩负责这儿让谁负责呀？”管老师哪里知道林子聪这么小的孩子心眼儿却那么多，他不以为然的答道，同时从腰里取出钥匙‘插’入锁孔轻轻一转，咔嗒一声轻响，铁锁打开。
原来如此
林子聪这才放下心来，和谭晓天两个随后跟着走进珍书阁。
相较于外边藏书馆的普通房间，珍书阁的面积要小了许多，而且里边摆着的书架密度也没那么大，不过这也是可以理解的事情，因为藏书再多，能够被做为‘精’品特别收藏的肯定也在少数，说是百中无一甚至千中无一也不为过，用书籍把这间屋子塞满不是难事儿，但想用能让郑纪工，郑纪夫那样的世家子弟看得上眼的书籍填满，这间藏书馆的规模再大上十倍也未必做得到。
管老师先带着两个人在珍书阁里转了一圈，让他俩熟悉一下儿等会儿工作的环境，也就是这里的书籍不是很多，所以他才放心只让两个小孩子儿来负责。
大体而言，这里的藏书是按七略分类，也就是六艺略，诸子略，诗赋略，兵书略，术略，方技略，此外再加上首略共称为七略，当然，这里不是综合‘性’的藏书馆，各种书籍的收藏量并不平均，其中以归于六艺略下的围棋类书籍最多，其次是诗赋略，诸子略，兵书略，至于术略，方技略等书架上则只有寥寥几本，一眼就数得过来。
“等会儿晒书的时候要按照书架的摆放次序，简而言之，书架上的书搬出去时按着从上到下，从左到右的次序依次进行，等收回的时候也是以同样的次序进行，形象的说，就是书籍在书架上是怎么摆的，晒书时也就要怎么摆，不用担心地方不够用，这里的书都是晒在屋顶，五间房子，足够用了。”一边带着两个学生熟悉环境，管老师一边讲解着工作流程和工作要点。