第五十一章 失踪船队（2/2）
《大航海历险记》作者：赵周桥 2021-08-15 15:21
围，只是，我不明白，我为何不排斥这次北极之行，为生活？应该不是主要的因素，何况此事与寻找父亲又毫无瓜葛，是因为受邀人是孟蕾？还是自己内心深处对冒险无法割舍的情绪？
我敲了敲自己的脑袋，说：“那就按你的意思办吧。”
次日，在孟蕾的安排下，我见到了她的老师，这次探险的发起人。一位姓郑的老学究，年龄差不多快六十了，神采奕奕。郑老师与我一见面，就很客气的给我递了一张名片，头衔：海洋生物研究所主任。我把名片随手放进兜里，暗地里打量这位精神矍铄，一头银发的和蔼老人。
郑老师期待我们已久，见今儿准时赴约，很是高兴，急忙叫他一位学生安排座位，可旅馆里就两张椅子，再怎么安排都塞不下我们四人的四个屁股。最后大头坐了一个位置，郑老师坐了一个位置，其余几人并排盘坐床沿上。我这边三个人，加上郑老师带来的两位学生，总共五个屁股就这样齐齐的坐在一起，床板不塌也算奇迹。
郑老师看在眼里，为房内的简陋再三请求我们体谅。我们并非娇生惯养的人，任何环境都习以为常，郑老师如此以礼相待，只把我们几个小辈弄的不好意思，连一向玩世不恭的大头，这次也收敛了很多，独坐在椅子上满身不自在，不见得比我这边五个紧紧挨在一起的屁股好受。不自然的大头唯有双腿规规矩矩的搁在前面，一副洗耳恭听的样子。
郑老师客气一番，开始切入正题，说话声音抑扬顿挫，我猜可能与他授课经历有关。
在礼节上做的如此到位，本以为这人会比较注重繁文缛节，开场白免不去一番罗嗦，没想到，才坐下来不久，陈老师就开门见山的说：“能够邀请到你们我甚感荣幸，唔，还是先跟你们说一说我相邀的具体原因吧，先申明，此次行动与你们以往的作为有很大的不同，这次行动若是成功，中国海洋学的突破将有你们不可磨灭的功劳。”
听上去，好像跟他工作性质有关，难道是叫我们护航北极研究那边的海洋生物？研究生物需要多少航海技术，再说了，你们都是专业性的人物，不可能没有一只完善的国字号队伍。走神了一会，把神拉回来，继续往下听。
“一年多前，研究所里组织了一只赴北极科研的队伍，他们在北极历时半年多时间，收集了很多珍贵的资料，正在他们欣喜往回走的时候，船只却意外的陷入困境，被冰层围困在北极，最后一次联系，他们是用求救的信息告诉自己这边所处的位置。所里收到信息后，马上派遣搜索队伍，飞往北极，但是，搜索队伍抵达信息上的位置后，并无发现船只和船上的工作人员，四处搜寻仍是无果，只得无功返回。”
“是不是船只撞上冰山沉陷了，所以你们找不到？”我问。
“提供的信息上没有提及过碰撞情况，飞机回来后，根据机上人员的汇报，结合北极冰漂的不定因素，我们重新研究过后，又派了两架飞机过去寻找，可船只像是彻底失踪了一般。接连两次搜索失败，所里只有把这件事情汇报给国家，上面意识到事情的严重性，又考虑到科研人员的安全，以及他们在北极取到数据的珍贵，经过再三分析与准备，决定再做一次深入性的搜寻。”
“都快两年了吧，现在就算把船寻到，人也活不成了。”大头说。
“若是往好的方面来说，他们如今或许还有生存的几率，当时科研队伍赴往北极时，考虑到其中的艰巨性，在各方面的准备还是很充裕的。”郑老师说。
听完郑老师讲述，我对事情的大概有了了解，这次赴行北极，国家方面配置了部分人员，相信都是专家级别的，不管是理论还是实践，都远非我们这几个毛头小孩可比。另外郑老师通过个人的人际关系，在社会上邀请了部分精练人士，而且此行可不似找一处地方这么简单，而是在几千万公里的冰面上寻找一艘失去联系的科研船只，其中难度可想而知。
郑老师选中我们，只是因为孟蕾的润笔，任何事情经过艺术处理后，肯定更引人入胜，我们几个能有多少斤两我还不知道，凭我手中的《海罗星术》去冰天雪地巡海定位，怕是不好搞。那地方属于极光地，写《海罗星术》的人肯定没去过。什么凭海定位，到了那里，浮冰集结，定会影响水流，到时如何分辨暗礁都是个问题。
我敲了敲自己的脑袋，说：“那就按你的意思办吧。”
次日，在孟蕾的安排下，我见到了她的老师，这次探险的发起人。一位姓郑的老学究，年龄差不多快六十了，神采奕奕。郑老师与我一见面，就很客气的给我递了一张名片，头衔：海洋生物研究所主任。我把名片随手放进兜里，暗地里打量这位精神矍铄，一头银发的和蔼老人。
郑老师期待我们已久，见今儿准时赴约，很是高兴，急忙叫他一位学生安排座位，可旅馆里就两张椅子，再怎么安排都塞不下我们四人的四个屁股。最后大头坐了一个位置，郑老师坐了一个位置，其余几人并排盘坐床沿上。我这边三个人，加上郑老师带来的两位学生，总共五个屁股就这样齐齐的坐在一起，床板不塌也算奇迹。
郑老师看在眼里，为房内的简陋再三请求我们体谅。我们并非娇生惯养的人，任何环境都习以为常，郑老师如此以礼相待，只把我们几个小辈弄的不好意思，连一向玩世不恭的大头，这次也收敛了很多，独坐在椅子上满身不自在，不见得比我这边五个紧紧挨在一起的屁股好受。不自然的大头唯有双腿规规矩矩的搁在前面，一副洗耳恭听的样子。
郑老师客气一番，开始切入正题，说话声音抑扬顿挫，我猜可能与他授课经历有关。
在礼节上做的如此到位，本以为这人会比较注重繁文缛节，开场白免不去一番罗嗦，没想到，才坐下来不久，陈老师就开门见山的说：“能够邀请到你们我甚感荣幸，唔，还是先跟你们说一说我相邀的具体原因吧，先申明，此次行动与你们以往的作为有很大的不同，这次行动若是成功，中国海洋学的突破将有你们不可磨灭的功劳。”
听上去，好像跟他工作性质有关，难道是叫我们护航北极研究那边的海洋生物？研究生物需要多少航海技术，再说了，你们都是专业性的人物，不可能没有一只完善的国字号队伍。走神了一会，把神拉回来，继续往下听。
“一年多前，研究所里组织了一只赴北极科研的队伍，他们在北极历时半年多时间，收集了很多珍贵的资料，正在他们欣喜往回走的时候，船只却意外的陷入困境，被冰层围困在北极，最后一次联系，他们是用求救的信息告诉自己这边所处的位置。所里收到信息后，马上派遣搜索队伍，飞往北极，但是，搜索队伍抵达信息上的位置后，并无发现船只和船上的工作人员，四处搜寻仍是无果，只得无功返回。”
“是不是船只撞上冰山沉陷了，所以你们找不到？”我问。
“提供的信息上没有提及过碰撞情况，飞机回来后，根据机上人员的汇报，结合北极冰漂的不定因素，我们重新研究过后，又派了两架飞机过去寻找，可船只像是彻底失踪了一般。接连两次搜索失败，所里只有把这件事情汇报给国家，上面意识到事情的严重性，又考虑到科研人员的安全，以及他们在北极取到数据的珍贵，经过再三分析与准备，决定再做一次深入性的搜寻。”
“都快两年了吧，现在就算把船寻到，人也活不成了。”大头说。
“若是往好的方面来说，他们如今或许还有生存的几率，当时科研队伍赴往北极时，考虑到其中的艰巨性，在各方面的准备还是很充裕的。”郑老师说。
听完郑老师讲述，我对事情的大概有了了解，这次赴行北极，国家方面配置了部分人员，相信都是专家级别的，不管是理论还是实践，都远非我们这几个毛头小孩可比。另外郑老师通过个人的人际关系，在社会上邀请了部分精练人士，而且此行可不似找一处地方这么简单，而是在几千万公里的冰面上寻找一艘失去联系的科研船只，其中难度可想而知。
郑老师选中我们，只是因为孟蕾的润笔，任何事情经过艺术处理后，肯定更引人入胜，我们几个能有多少斤两我还不知道，凭我手中的《海罗星术》去冰天雪地巡海定位，怕是不好搞。那地方属于极光地，写《海罗星术》的人肯定没去过。什么凭海定位，到了那里，浮冰集结，定会影响水流，到时如何分辨暗礁都是个问题。