26章 护校队成立（2/2）
《哈利波特之家族荣耀》作者：起陆龙蛇 2019-11-30 00:21
掬，和蔼教授的形象绝对可以成为霍格沃兹的校园形象大使。
“我希望护校队能够教授我们一些战斗的方法与魔咒，教授。比如如何对付摄魂怪。”哈利·波特抢先发言。他因为小时父母被杀的梦魇而受困于摄魂怪良久，加入护校队的最大渴望就是学习如何有效应付摄魂怪的诡异能力。
“请放心，波特先生，肯定会有这方面内容的讲解与练习。”麦格教授仍然是万年冰山脸，毫无融化的征兆。
“我们学院有许多同学希望能够进一步了解识别与对付狼人的方法，教授。”德拉科·马尔福大声道。“您知道，前段时间的狼人暴/动与莱姆斯·卢平教授的事情在同学们中间有非常不好的影响。”
“唔，这是肯定的，德拉科。”伊斯特伍德教授含笑点头。“如何使低年级学生在面对狼人时发挥自己的实力，这会列入护校队的训练大纲。”
“教授，我们学院的不少同学为潜逃的小天狼星布莱克感到忧虑。”伊比科斯·赫莫瑞斯接着道。相比其他人，高上几个年级的他看起来要沉稳上不少。“小天狼星布莱克既然能够入侵格兰芬多塔楼，那么同样也能入侵学校的其他地方。我们希望至少不至于对他的侵入一无所知，能够作出相应的反应。”
“这的确是一个需要重视的危险人物。”麦格教授点头赞同。“小天狼星布莱克曾经是我的学生，在学生时代他的战斗力就超出一般人之上。如果学生与他单对单碰上，的确非常危险。”
“抱歉，教授，我还有一些想要补充的。”安德烈举手。
“好的，卡米切尔先生，请讲。”麦格教授将目光投注过来。
“我认为，护校队之所以为护校队，而不是一个有针对性的决斗俱乐部，就应有它独特的制度。比如战术演练与巡逻。”他斟酌着道。
“战术与巡逻制度？”麦格教授也有了一丝好奇。
“是的，教授。”安德烈点点头。“格兰芬多的赫敏·格兰杰小姐曾与我讨论过我们面临的一些敌人的特点，他们最大的一个优势就是隐在暗处，可以伺机对我们发起攻击。而我们要么不知道他们在哪儿，要么无法抢先对它们出手。因此，对于我们来说一个合适的预警制度是非常必要的。”
“很好，那么战术呢？”
“教授，无论是布莱克、狼人还是摄魂怪，他们的战斗力都在我们大多数学生之上。如果不采用一些特殊的作战方法与技巧，我们不可能取得胜利。因此，我认为需要在护校队的训练中加入战术训练这一项目。”
“非常好，安德烈。你想得相当周到。”伊斯特伍德教授给出了相当高的评价。“护校队的确与一般的个人战斗力提升训练有所不同，我们在制订训练大纲时会将你们的意见考虑在内，十分感谢你们为学校作出的贡献！”
他优雅地冲四名学生笑了笑，隐蔽地与安德烈交换了一个代表“成功”的眼神。
双簧愉快！
“我希望护校队能够教授我们一些战斗的方法与魔咒，教授。比如如何对付摄魂怪。”哈利·波特抢先发言。他因为小时父母被杀的梦魇而受困于摄魂怪良久，加入护校队的最大渴望就是学习如何有效应付摄魂怪的诡异能力。
“请放心，波特先生，肯定会有这方面内容的讲解与练习。”麦格教授仍然是万年冰山脸，毫无融化的征兆。
“我们学院有许多同学希望能够进一步了解识别与对付狼人的方法，教授。”德拉科·马尔福大声道。“您知道，前段时间的狼人暴/动与莱姆斯·卢平教授的事情在同学们中间有非常不好的影响。”
“唔，这是肯定的，德拉科。”伊斯特伍德教授含笑点头。“如何使低年级学生在面对狼人时发挥自己的实力，这会列入护校队的训练大纲。”
“教授，我们学院的不少同学为潜逃的小天狼星布莱克感到忧虑。”伊比科斯·赫莫瑞斯接着道。相比其他人，高上几个年级的他看起来要沉稳上不少。“小天狼星布莱克既然能够入侵格兰芬多塔楼，那么同样也能入侵学校的其他地方。我们希望至少不至于对他的侵入一无所知，能够作出相应的反应。”
“这的确是一个需要重视的危险人物。”麦格教授点头赞同。“小天狼星布莱克曾经是我的学生，在学生时代他的战斗力就超出一般人之上。如果学生与他单对单碰上，的确非常危险。”
“抱歉，教授，我还有一些想要补充的。”安德烈举手。
“好的，卡米切尔先生，请讲。”麦格教授将目光投注过来。
“我认为，护校队之所以为护校队，而不是一个有针对性的决斗俱乐部，就应有它独特的制度。比如战术演练与巡逻。”他斟酌着道。
“战术与巡逻制度？”麦格教授也有了一丝好奇。
“是的，教授。”安德烈点点头。“格兰芬多的赫敏·格兰杰小姐曾与我讨论过我们面临的一些敌人的特点，他们最大的一个优势就是隐在暗处，可以伺机对我们发起攻击。而我们要么不知道他们在哪儿，要么无法抢先对它们出手。因此，对于我们来说一个合适的预警制度是非常必要的。”
“很好，那么战术呢？”
“教授，无论是布莱克、狼人还是摄魂怪，他们的战斗力都在我们大多数学生之上。如果不采用一些特殊的作战方法与技巧，我们不可能取得胜利。因此，我认为需要在护校队的训练中加入战术训练这一项目。”
“非常好，安德烈。你想得相当周到。”伊斯特伍德教授给出了相当高的评价。“护校队的确与一般的个人战斗力提升训练有所不同，我们在制订训练大纲时会将你们的意见考虑在内，十分感谢你们为学校作出的贡献！”
他优雅地冲四名学生笑了笑，隐蔽地与安德烈交换了一个代表“成功”的眼神。
双簧愉快！