第六十章 来办学校吧，傻瓜（2/2）
《明末1625》作者：三十二般变化 2019-12-30 00:00
，难道那个佛教是全部用金子做成的？”
张子元撒谎不带眨眼地道：“当然是全部用金子，只镀一层金粉的话，对神佛太不敬了。原来你们西洋的宗教对……哦，对你们的天主是这么不敬的？”
汗，一开口就给人家乱扣帽子，说人家对天主不敬，你这个帽子太大了，郑晓路心里对张子元竖了竖大拇指，你好样的。
果然，安文思和利类思大汗了一把，连声道：“我们是天主的仆从，已经将这一生都奉献给了天主，怎么可能对他不敬，既然在中国传教必须塑全金的圣像，那我们就向澳门的主教申请金子，打造一个纯金圣母像吧。”
故意在金子折腾了一下两个神父，算是给他们强化了一下传教要花大钱的概念。郑晓路又道：“你们传教不利，还有一个原因，就是你们传教的方法不对。”
“哦，向穷人和病人传教，放在全世界都行得通，为什么在中国就行不通了？”安文思和利类思又搞不懂了。
郑晓路对着张子元猛使了几个眼色。
张子元会意，笑嘻嘻地道：“咱们中国的穷人，最信服的其实不是医生，而是有学问的人。比如乡村里的读书人，是很受人尊敬的。”
安文思和利类思点了点头道：“这个咱们也知道。”
张子元笑道：“你们光是出去施舍食物和药品治病，只能得到他们的感激，却得不到他们发生内心深处的尊敬，要想让他们听你们传教，相信你们的神，你们应该化装成读书人才对。穿上儒衫，手上拿着书本，这样就会显得比较有权威。”
安文思和利类思抹了一把汗，问道：“这样行？可是我们虽然会说中国话，也学过四书五经，但我们可不觉得自己的诗词能比中国的读书人写得好。”
张子元早得了郑晓路的授意，摇头晃脑地道：“你们写诗词肯定是写不过咱们中国的读书人，但是……你们可以教别的嘛。”
郑晓路见时机已成熟，插口道：“如果我是你们，我就在舟山镇中间建一个学校，取名叫‘圣母学校’，在这个学校里开设几个班级，每天给学生们上四堂课。第一堂课教他们读书识字、第二堂课教他们天文地理、第三堂课教他们数学物理、最后一堂课嘛……”
安文思和利类思一点就通，赶紧补充道：“第四堂课就教他们神学”
“没错”郑晓路笑嘻嘻地道：“你们虽然中文还达不到写诗词的水平，但教孩子们读书识字是足够的，这样第一堂就没难度了。天文地理是你们的拿手，这岛上渔民很多，你们给他们讲些鱼群的迁移、季风、洋流什么的知识，他们一定会认为你们是很有学问的人，就乐意听你们的课。第三堂课讲数学物理，让他们以后可以用这些本事到我的工厂里工作，他们就认为你们教的东西非常有用。最后一堂课你们再传播教旨，他们自然就肯学了。最重要的是，你们办这个学校不要收学费，就会有很多人主动来学了。”
安文思和利类思左想右想，好像真是这么回事，这个方法虽然绕了个圈子，会使教会多付出许多力气，但确实可以更好地传教。
“Mr.Zheng真是聪明人啊，这么好的办法，您是怎么想出来的呢？”安文思和利类思满脸都是敬佩之色。
郑晓路心里一阵憋笑，暗想，这是坑你们免费办学，你们还以为这是好办法，西洋人玩阴谋诡计的本事，比中国人差了几百年啊。但他嘴上却笑道：“这办法不是我想出来的，是明朝嘉靖年间到中国来传教的利马窦神父发明的。当时他主动教中国人天文地理，数学几何，然后借着教这种知识的机会传播神学，取得了不错的成绩。”
安文思和利类思一听，哦，难怪利马窦发展了200多名信徒，原来就是用了办学校的方法，咱们可得好好学着。咱们有澳门的大主教支持，有教皇的亲笔授权，拥有取之不竭的财政拨款，一定要把学校多办几个。
这时郑晓路又笑道：“两位神父，你看，你们带来这十几个船匠虽然技术好，但是造船也造得太慢了，要不再给教会写封信，多派点船匠来。我答应你们，以后四川境内，你们想开多少学校就开多少学校，我们阎王军绝不干涉。”
安文思和利类思被郑晓路卖了还不知道，还以为郑晓路是个好人，一听学校任由他们开，两人顿时大喜，没口子地道：“这个绝对没问题，我们这就写信，让教会再派船匠来，你可不要反悔，以后我们要在四川开许多学校。”
郑晓路心中大乐，傻瓜，你们就拼命办学吧，帮我把中国人都教会数学物理这些有用的东西，哈哈哈，而且还是免费的。
张子元撒谎不带眨眼地道：“当然是全部用金子，只镀一层金粉的话，对神佛太不敬了。原来你们西洋的宗教对……哦，对你们的天主是这么不敬的？”
汗，一开口就给人家乱扣帽子，说人家对天主不敬，你这个帽子太大了，郑晓路心里对张子元竖了竖大拇指，你好样的。
果然，安文思和利类思大汗了一把，连声道：“我们是天主的仆从，已经将这一生都奉献给了天主，怎么可能对他不敬，既然在中国传教必须塑全金的圣像，那我们就向澳门的主教申请金子，打造一个纯金圣母像吧。”
故意在金子折腾了一下两个神父，算是给他们强化了一下传教要花大钱的概念。郑晓路又道：“你们传教不利，还有一个原因，就是你们传教的方法不对。”
“哦，向穷人和病人传教，放在全世界都行得通，为什么在中国就行不通了？”安文思和利类思又搞不懂了。
郑晓路对着张子元猛使了几个眼色。
张子元会意，笑嘻嘻地道：“咱们中国的穷人，最信服的其实不是医生，而是有学问的人。比如乡村里的读书人，是很受人尊敬的。”
安文思和利类思点了点头道：“这个咱们也知道。”
张子元笑道：“你们光是出去施舍食物和药品治病，只能得到他们的感激，却得不到他们发生内心深处的尊敬，要想让他们听你们传教，相信你们的神，你们应该化装成读书人才对。穿上儒衫，手上拿着书本，这样就会显得比较有权威。”
安文思和利类思抹了一把汗，问道：“这样行？可是我们虽然会说中国话，也学过四书五经，但我们可不觉得自己的诗词能比中国的读书人写得好。”
张子元早得了郑晓路的授意，摇头晃脑地道：“你们写诗词肯定是写不过咱们中国的读书人，但是……你们可以教别的嘛。”
郑晓路见时机已成熟，插口道：“如果我是你们，我就在舟山镇中间建一个学校，取名叫‘圣母学校’，在这个学校里开设几个班级，每天给学生们上四堂课。第一堂课教他们读书识字、第二堂课教他们天文地理、第三堂课教他们数学物理、最后一堂课嘛……”
安文思和利类思一点就通，赶紧补充道：“第四堂课就教他们神学”
“没错”郑晓路笑嘻嘻地道：“你们虽然中文还达不到写诗词的水平，但教孩子们读书识字是足够的，这样第一堂就没难度了。天文地理是你们的拿手，这岛上渔民很多，你们给他们讲些鱼群的迁移、季风、洋流什么的知识，他们一定会认为你们是很有学问的人，就乐意听你们的课。第三堂课讲数学物理，让他们以后可以用这些本事到我的工厂里工作，他们就认为你们教的东西非常有用。最后一堂课你们再传播教旨，他们自然就肯学了。最重要的是，你们办这个学校不要收学费，就会有很多人主动来学了。”
安文思和利类思左想右想，好像真是这么回事，这个方法虽然绕了个圈子，会使教会多付出许多力气，但确实可以更好地传教。
“Mr.Zheng真是聪明人啊，这么好的办法，您是怎么想出来的呢？”安文思和利类思满脸都是敬佩之色。
郑晓路心里一阵憋笑，暗想，这是坑你们免费办学，你们还以为这是好办法，西洋人玩阴谋诡计的本事，比中国人差了几百年啊。但他嘴上却笑道：“这办法不是我想出来的，是明朝嘉靖年间到中国来传教的利马窦神父发明的。当时他主动教中国人天文地理，数学几何，然后借着教这种知识的机会传播神学，取得了不错的成绩。”
安文思和利类思一听，哦，难怪利马窦发展了200多名信徒，原来就是用了办学校的方法，咱们可得好好学着。咱们有澳门的大主教支持，有教皇的亲笔授权，拥有取之不竭的财政拨款，一定要把学校多办几个。
这时郑晓路又笑道：“两位神父，你看，你们带来这十几个船匠虽然技术好，但是造船也造得太慢了，要不再给教会写封信，多派点船匠来。我答应你们，以后四川境内，你们想开多少学校就开多少学校，我们阎王军绝不干涉。”
安文思和利类思被郑晓路卖了还不知道，还以为郑晓路是个好人，一听学校任由他们开，两人顿时大喜，没口子地道：“这个绝对没问题，我们这就写信，让教会再派船匠来，你可不要反悔，以后我们要在四川开许多学校。”
郑晓路心中大乐，傻瓜，你们就拼命办学吧，帮我把中国人都教会数学物理这些有用的东西，哈哈哈，而且还是免费的。