44、使用相逢水晶成功，制造浪漫邂逅【求月票】
《恋爱外挂》作者：倾覆 2020-01-05 22:39
44、使用相逢水晶成功，制造浪漫邂逅【求月票】
S第39章因为众所周知的原因被删除，中间那一段将去掉。
S2:555，急需安慰，给张月票吧~~~
阶梯教室的竖排以字母为序，横排以数字为序，唐宋就坐在K16，他被系主任点名了。虽然唐宋对于家振没什么好感，但他并不愿意在课堂上跟他针锋相对，影响其他同学上课就不好了。本着息事宁人的态度，唐宋起身说道：“我没有问题。”
于家振如此“慧眼识珠”当然不会是无的放矢，他说道：“这位同学，关于《汽车发动机的性能提高》这个课题，你有什么看法？”
唐宋老老实实的回答道：“我不太懂这个，没什么看法。”
于家振问道：“你刚才还在下面讲得头头是道的，现在怎么又如此谦虚了？”
偌大一个教室，100多号人，干什么的都有，说话的也不在少数，但他偏偏就盯上唐宋了。难道他真的观陈及唐了？唐宋说道：“我这不是谦虚，我确实不太懂。”
“不太懂？那就是有点懂了。”于家振继续说道：“没有讨论就没有真理，课堂就是用来交流的，说说吧，错了也没关系。”
唐宋摇着头说道：“我说不好，还是您说吧。”
于家振肯定是认识唐宋的，但他却故作奇怪的问道：“你好像不是汽车工程班的吧？”
唐宋点头说道：“对，我是机械电子工程班的。”
于家振是铁了心要找唐宋的麻烦了，他说道：“蹭课说明求知欲强，这是好事情，但我也要请你遵守课堂纪律，不要影响其他同学正常上课。可你呢，不让你说的时候，你偏要说；让你说的时候，你反而不说了。那我就搞不懂了，你到底是来听课的，还是来捣乱的？”
看着唐宋一脸的倒霉相，陈暮雪不禁捂嘴轻笑。早就提醒过你了，你偏不听，还在背后说人家的坏话，现在遭报应了吧。
唐宋算是看出来了，于教授这是在公报私仇，他就是想让自己当着同学们的面出丑，以达到某些不方便说的目的。你不仁，那我也就不义了，正想通过职业任务来加快天赋残留的升级呢。唐宋说道：“刚刚确实想提一点意见。”
“嗯，这就对了嘛。”于家振很“爽快”的说道：“你说。”
“我觉得您讲授的《汽车发动机的性能提高》是个——”唐宋顿了一下之后说道：“伪命题。”
“啊。”唐宋这话引起了全场一片哗然，《汽车发动机原理构造》可是于家振的金字招牌，是北景大学的精品课程，唐宋居然说其中的一节课是伪命题。这已经不是打脸了，而是吃果果的踢馆啊。
陈暮雪转头望向了唐宋，一副很期待的模样，她倒真想听听唐宋的理由。
于家振非但没有因为唐宋的踢馆行为而生气，反而很客气的“不耻下问”道：“请问这位同学，这个伪命题伪在哪里呢？”
唐宋说道：“这个问题我说不清楚。”
“哈哈哈。”全场哄然大笑，他们本以为唐宋会抛出什么惊世骇俗的论据来支撑自己的论点，想不到唐宋冒了一句我说不清楚，这分明是在耍赖。
看着于家振一脸嘲讽的表情，一副胜利者的得意模样，唐宋突然说道：“我需要画一幅图才能说清楚。”
胜券在握的于家振爽快的说道：“好，那你就上来画图演示给大家看看。”
唐宋也不客气，他马上就起身离开了自己的座位，在全场同学的期待和关注中，唐宋粉墨登台了。登上讲台的唐宋也不废话，他拿起粉笔就开始在黑板上绘制汽车发动机的图纸。唐宋刚刚开始绘制图纸，台下就传来了一阵惊呼，陈暮雪的眼睛顿时就亮了，这是绝对的真才实学。唐宋居然能用粉笔在黑板上绘制出汽车发动机的透视模拟图；而且，他的绘制速度非常的快，简直就像在乱涂乱画。可是，在没有做任何修改的前提下，唐宋偏偏就能乱涂乱画得分毫不差。此刻，众人脸上都写着相同的四个字——不服不行。
短短十多来钟时间，唐宋就在黑板上绘制出了一副完整的汽车发动机透视模拟图。既然已经上来了，唐宋也就不再客气，他指着那幅透视模拟图说道：“同学们，这是汽车汽油机的模拟图。接下来，我来说说汽油机的工作原理。汽油通过燃油油轨从注油孔注入直列的六个气缸。与此同时，空气也通过空气歧管从进气孔进入气缸。两者在气缸内混合雾化，火花塞点燃油气混合物，混合物在气缸内猛烈地爆炸燃烧，所产生的能量推动活塞向下运动、产生澎湃地动力。与此同时，爆炸燃烧所产生的压力还推开单向阀的出气孔，排出废气。如果再挂上档，汽油机的能量就能转化成汽车向前的动力。”
唐宋一边讲解一边用彩色粉笔标出所有流动物质的运行轨迹，整个过程分析得简单明了清晰透彻。唐宋接着说道：“要提高汽车发动机的性能无非三种方式。第一，提高燃油和空气的质量；例如，采用高能汽油。第二，提高油气混合物的质量，也就是空燃比。第三，提高动力利用率，也就是降低无用消耗。刚才于教授说的，降低工程机械的振动和燥声就是第三种方式的其中一点。”
“讲得好”不知道那个冒失鬼在下面喊了一句，众人纷纷开始鼓掌，连一向看唐宋不顺眼的陈暮雪也加入了鼓掌的行列。唐宋这水平，做个讲师是绰绰有余了。
掌声结束后，心里很是后悔的于家振问唐宋道：“这些好像不是证明伪命题这个论点的论据吧？”
唐宋说道：“我为什么说这是伪命题呢？因为我们国家的汽车工程教案本身就有问题，它的出发点就是错误的。我们把提高性能的范围局限在了发动机本身，而汽车发动机技术是不断往前发展的。我们总想着如何改进人家设计好的发动机，却从来不考虑自己去设计发动机。也就是说，我们一直在别人画出的框框里打转，从来不从框外去思考问题。如此，我国的发动机水品落后于世界也就在情理之中了。所以，人家购买我们的99式主战坦克却不要我们的发动机。所以，我们研制出来的黑丝却没有一颗中国心。为什么以色列能在强敌环伺的环境下立于不败之地？为什么德国、日本能在战后迅速崛起？因为他们有强大的工业基础。为什么他们有强大的工业基础？因为他们有着更强大的教育基础。所以，我们的《汽车发动机的性能提高》就是一个伪命题”
唐宋说完话便拂袖走下讲台，但他并没有回到K16，而是径直离开了阶梯教室，有他在，这节课就没办法上下去了。唐宋刚走出教室就听到身后的想起雷鸣一般的掌声，这掌声久
本章未完，请点击下一页继续阅读》》
S第39章因为众所周知的原因被删除，中间那一段将去掉。
S2:555，急需安慰，给张月票吧~~~
阶梯教室的竖排以字母为序，横排以数字为序，唐宋就坐在K16，他被系主任点名了。虽然唐宋对于家振没什么好感，但他并不愿意在课堂上跟他针锋相对，影响其他同学上课就不好了。本着息事宁人的态度，唐宋起身说道：“我没有问题。”
于家振如此“慧眼识珠”当然不会是无的放矢，他说道：“这位同学，关于《汽车发动机的性能提高》这个课题，你有什么看法？”
唐宋老老实实的回答道：“我不太懂这个，没什么看法。”
于家振问道：“你刚才还在下面讲得头头是道的，现在怎么又如此谦虚了？”
偌大一个教室，100多号人，干什么的都有，说话的也不在少数，但他偏偏就盯上唐宋了。难道他真的观陈及唐了？唐宋说道：“我这不是谦虚，我确实不太懂。”
“不太懂？那就是有点懂了。”于家振继续说道：“没有讨论就没有真理，课堂就是用来交流的，说说吧，错了也没关系。”
唐宋摇着头说道：“我说不好，还是您说吧。”
于家振肯定是认识唐宋的，但他却故作奇怪的问道：“你好像不是汽车工程班的吧？”
唐宋点头说道：“对，我是机械电子工程班的。”
于家振是铁了心要找唐宋的麻烦了，他说道：“蹭课说明求知欲强，这是好事情，但我也要请你遵守课堂纪律，不要影响其他同学正常上课。可你呢，不让你说的时候，你偏要说；让你说的时候，你反而不说了。那我就搞不懂了，你到底是来听课的，还是来捣乱的？”
看着唐宋一脸的倒霉相，陈暮雪不禁捂嘴轻笑。早就提醒过你了，你偏不听，还在背后说人家的坏话，现在遭报应了吧。
唐宋算是看出来了，于教授这是在公报私仇，他就是想让自己当着同学们的面出丑，以达到某些不方便说的目的。你不仁，那我也就不义了，正想通过职业任务来加快天赋残留的升级呢。唐宋说道：“刚刚确实想提一点意见。”
“嗯，这就对了嘛。”于家振很“爽快”的说道：“你说。”
“我觉得您讲授的《汽车发动机的性能提高》是个——”唐宋顿了一下之后说道：“伪命题。”
“啊。”唐宋这话引起了全场一片哗然，《汽车发动机原理构造》可是于家振的金字招牌，是北景大学的精品课程，唐宋居然说其中的一节课是伪命题。这已经不是打脸了，而是吃果果的踢馆啊。
陈暮雪转头望向了唐宋，一副很期待的模样，她倒真想听听唐宋的理由。
于家振非但没有因为唐宋的踢馆行为而生气，反而很客气的“不耻下问”道：“请问这位同学，这个伪命题伪在哪里呢？”
唐宋说道：“这个问题我说不清楚。”
“哈哈哈。”全场哄然大笑，他们本以为唐宋会抛出什么惊世骇俗的论据来支撑自己的论点，想不到唐宋冒了一句我说不清楚，这分明是在耍赖。
看着于家振一脸嘲讽的表情，一副胜利者的得意模样，唐宋突然说道：“我需要画一幅图才能说清楚。”
胜券在握的于家振爽快的说道：“好，那你就上来画图演示给大家看看。”
唐宋也不客气，他马上就起身离开了自己的座位，在全场同学的期待和关注中，唐宋粉墨登台了。登上讲台的唐宋也不废话，他拿起粉笔就开始在黑板上绘制汽车发动机的图纸。唐宋刚刚开始绘制图纸，台下就传来了一阵惊呼，陈暮雪的眼睛顿时就亮了，这是绝对的真才实学。唐宋居然能用粉笔在黑板上绘制出汽车发动机的透视模拟图；而且，他的绘制速度非常的快，简直就像在乱涂乱画。可是，在没有做任何修改的前提下，唐宋偏偏就能乱涂乱画得分毫不差。此刻，众人脸上都写着相同的四个字——不服不行。
短短十多来钟时间，唐宋就在黑板上绘制出了一副完整的汽车发动机透视模拟图。既然已经上来了，唐宋也就不再客气，他指着那幅透视模拟图说道：“同学们，这是汽车汽油机的模拟图。接下来，我来说说汽油机的工作原理。汽油通过燃油油轨从注油孔注入直列的六个气缸。与此同时，空气也通过空气歧管从进气孔进入气缸。两者在气缸内混合雾化，火花塞点燃油气混合物，混合物在气缸内猛烈地爆炸燃烧，所产生的能量推动活塞向下运动、产生澎湃地动力。与此同时，爆炸燃烧所产生的压力还推开单向阀的出气孔，排出废气。如果再挂上档，汽油机的能量就能转化成汽车向前的动力。”
唐宋一边讲解一边用彩色粉笔标出所有流动物质的运行轨迹，整个过程分析得简单明了清晰透彻。唐宋接着说道：“要提高汽车发动机的性能无非三种方式。第一，提高燃油和空气的质量；例如，采用高能汽油。第二，提高油气混合物的质量，也就是空燃比。第三，提高动力利用率，也就是降低无用消耗。刚才于教授说的，降低工程机械的振动和燥声就是第三种方式的其中一点。”
“讲得好”不知道那个冒失鬼在下面喊了一句，众人纷纷开始鼓掌，连一向看唐宋不顺眼的陈暮雪也加入了鼓掌的行列。唐宋这水平，做个讲师是绰绰有余了。
掌声结束后，心里很是后悔的于家振问唐宋道：“这些好像不是证明伪命题这个论点的论据吧？”
唐宋说道：“我为什么说这是伪命题呢？因为我们国家的汽车工程教案本身就有问题，它的出发点就是错误的。我们把提高性能的范围局限在了发动机本身，而汽车发动机技术是不断往前发展的。我们总想着如何改进人家设计好的发动机，却从来不考虑自己去设计发动机。也就是说，我们一直在别人画出的框框里打转，从来不从框外去思考问题。如此，我国的发动机水品落后于世界也就在情理之中了。所以，人家购买我们的99式主战坦克却不要我们的发动机。所以，我们研制出来的黑丝却没有一颗中国心。为什么以色列能在强敌环伺的环境下立于不败之地？为什么德国、日本能在战后迅速崛起？因为他们有强大的工业基础。为什么他们有强大的工业基础？因为他们有着更强大的教育基础。所以，我们的《汽车发动机的性能提高》就是一个伪命题”
唐宋说完话便拂袖走下讲台，但他并没有回到K16，而是径直离开了阶梯教室，有他在，这节课就没办法上下去了。唐宋刚走出教室就听到身后的想起雷鸣一般的掌声，这掌声久