第三十二章 - 大战四主神 腾龙起渊（完）

    该法中对教育科研人员的工资福利进行了大量的提升但同时教育科研人员不得有兼职不得担任教育科研单位以外的任何职务包括名誉职务和实际职务。任何单位和个人甚至是国家主席都不得影响教育科研单位的正常工作。教育科研工作者也有权驳回外行领导的瞎指挥。如果外行领导为此而打击报复该教育科研工作者该教育科研工作者可以以渎职罪向aaa部队举报。

    此外教育科研人员必须有真才实学所有走关系开后门进入教育科研系统同时没有能力者将被毫不留情的开除（有能力的也必须通过考试然后从正规渠道进入教育科研系统）。教育科研机构的资金由中央专门成立的“教育科研基金”拨出每年中央财政的收入必须有百分之十五以上存入教育科研基金。对于正当的教育科研项目基金会必须无条件满足其拨款申请。否则教育科研机构有权以渎职罪向aaa部队举报。反过来如果有无必要的教育科研项目申请获得通过那么通过该项目的主要负责人也将会被aaa立案调查。被aaa调查只要你不是完全没有责任那不死也要脱层皮因此基金会的所有成员无不战战兢兢唯恐出了点什么岔子。

    同时为了最大限度的保证教育科研系统不受政治因素影响教育部长将由国家主席兼任。由国家元兼任教育部长这在世界上都是头一回。

    关于学术**的问题一旦某人的研究成果被认定为剽窃该人马上就会被开除出教育系统同时以渎职罪立案调查。因为提供给这个人进行研究的的资金并没有拿去研究换句话说就是被这个人私吞了这自然就是渎职了。这样一来从某种意义上讲教育科研人员也被当成了公务员。

    《全民健身法》表面上是全民健身的法律实际上该法律明确的规定了全民健身的主要方式是练习“震旦诀”其他健康的健身方式可以同时并存。这一半强制性的规定对于震旦诀的传播有着相当大的作用。当然普通人习练的“震旦诀”完全是单纯的“震旦诀”初级心法并没有任何攻击的成分在内。如果要学习攻击手段和高级心法那就必须通过零点集团的武学产业公司学习了。

    “震旦诀”的心法被分为“初阶”“进阶”“中阶”“高阶”其中普通人学习的都是“初阶”、“进阶”心法。小学生的体育课上主要传授“初阶”心法当然还有其他的体育项目。中学生体育课主要学习“进阶”心法大学生则是“中阶”心法“高阶”心法就只能去零点集团的武学产业公司学习了。

    龙翔压根就没打算在武学产业这一块上赚钱不过基本的运营费用还是需要从学员手中掏走的。另外天赋较好的人不但可以免费学习更能够通过种种渠道进入军方、警方以及零点公司内部学习更高深的心法。

    震旦诀刚推出时修真者们倒没怎么将这些凡人练习的东西放在眼里。但是那些武学门派却一个个如获至宝。他们将震旦诀加入了各自的武学中从而衍生出许多种以震旦诀为基础却拥有不同特点的修炼方法。后来修真者也开始了这样的行动。在他们这些“专业”人士的推广下震旦诀被最大限度的流传开来。

    当然他们也有些抱怨龙翔居然把这么好的心法就这样无偿流传出来这实在太暴殄天物了。

    也有些死脑筋的人瞧不上震旦诀不过修行境界是瞒不了人的当他们看到那些老对头们一个个修为一日千里自己却原地踏步那些什么坚持也自然就抛到九霄云外了。

    第一部以法律形式确定规范推广、扬、研究中华文明行为的法律。

    文化法规定汉语为中国至高无上的第一语言任何政


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