正文 第八章 我当时没想那么多啊！（2/2）
《诸天导游》作者：云华阁主 2021-04-01 13:28
架上拿出一摞初高中语文课本这主要是得益于他正在写一本网络小说跟着课文学历史，所以特意搜集了一套，指着里面的课文向鲁大师说道：“周先生您看，在初高中的语文教材里面收录了您的药、祝福、故乡、社戏、孔乙己、藤野先生、从百草园到三味书屋、“友邦惊诧”论、记念刘和珍君等十五篇作品，而杜甫的作品一共才不到十首！”当然了，唐宁这拿的是他上学时候的教材，如果换作现在的语文课本，鲁大师的作品可就少多了！
虽然鲁大师是一个淡泊名利的人，但无论是谁，看到自己的作品被收录到教材之中，供无数学子仔细揣摩、认真学习，都会忍不住有自得之情，只是当他看到唐宁写在课文空白处密密麻麻的笔记的时候，忽然奇怪的问道：“唐小友，你这记录的都是什么啊？”
唐宁凑过去一看，原来是自己在秋夜这篇课文下记的笔记，而且还就是最有名的那句“两棵枣树”，哑然失笑道：“先生，这是您现在在网上最火的两句话之一的解析啊！”就是那句：一株是枣树、另一株还是枣树。
“可我怎么看着你的这段解析跟我这句话没什么关系呢？”鲁大师皱着眉头不解的问道。
“怎么会没关系呢？你看看这写的多清楚啊！”说着，唐宁便把这段话的解析给念了一遍：“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
这一句话，如果仅仅是文学写作的话，完全可以写成：在我的后园，可以看见墙外有两株枣树，这样就可以了，完全没有必要再写后面的一段了，这显然是鲁迅先生另有深意要把这句话写成这样的.
我们可以把这句话分成两段来看，上段是：在我的后园，可以看见墙外有两株树.下段是：一株是枣树，还有一株也是枣树.如果这么看，我们就能看出鲁迅先生的矛盾辩证的哲学思想：首先，从前段来看，这两棵都是树，而且都是枣树，这里这两棵树相同的，但我们从后段来看，这两棵枣树又是不同的，虽然都是枣树，但又有不是完全一样的两棵树，也是有区别的，又是极其独立的个体，所以鲁迅先生并没有把他们同日而语.这句话恰恰体现了鲁迅先生的事物既是统一的，又是对立矛盾的辩证哲学思想.
其实鲁迅先生是想告诉我们，一件事物，要从两方面看或多面方看，只看其中的一面都是不完整的，求同存异也是这意思的.事物既是统一又是有区别的.比如说这句：可怜之人必有可恨之处，也是从两面来看的.
鲁迅先生连这么小的细节之处，都体现出了思想的严谨，这更能说明鲁大师思想之深刻而且已入骨三分，所以说，鲁大师是近代中国伟大的思想家、哲学家是受之无愧的”
听完这段话，鲁大师目瞪口呆的说道：“可、可问题是我当时没想这么多啊？！”
虽然鲁大师是一个淡泊名利的人，但无论是谁，看到自己的作品被收录到教材之中，供无数学子仔细揣摩、认真学习，都会忍不住有自得之情，只是当他看到唐宁写在课文空白处密密麻麻的笔记的时候，忽然奇怪的问道：“唐小友，你这记录的都是什么啊？”
唐宁凑过去一看，原来是自己在秋夜这篇课文下记的笔记，而且还就是最有名的那句“两棵枣树”，哑然失笑道：“先生，这是您现在在网上最火的两句话之一的解析啊！”就是那句：一株是枣树、另一株还是枣树。
“可我怎么看着你的这段解析跟我这句话没什么关系呢？”鲁大师皱着眉头不解的问道。
“怎么会没关系呢？你看看这写的多清楚啊！”说着，唐宁便把这段话的解析给念了一遍：“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
这一句话，如果仅仅是文学写作的话，完全可以写成：在我的后园，可以看见墙外有两株枣树，这样就可以了，完全没有必要再写后面的一段了，这显然是鲁迅先生另有深意要把这句话写成这样的.
我们可以把这句话分成两段来看，上段是：在我的后园，可以看见墙外有两株树.下段是：一株是枣树，还有一株也是枣树.如果这么看，我们就能看出鲁迅先生的矛盾辩证的哲学思想：首先，从前段来看，这两棵都是树，而且都是枣树，这里这两棵树相同的，但我们从后段来看，这两棵枣树又是不同的，虽然都是枣树，但又有不是完全一样的两棵树，也是有区别的，又是极其独立的个体，所以鲁迅先生并没有把他们同日而语.这句话恰恰体现了鲁迅先生的事物既是统一的，又是对立矛盾的辩证哲学思想.
其实鲁迅先生是想告诉我们，一件事物，要从两方面看或多面方看，只看其中的一面都是不完整的，求同存异也是这意思的.事物既是统一又是有区别的.比如说这句：可怜之人必有可恨之处，也是从两面来看的.
鲁迅先生连这么小的细节之处，都体现出了思想的严谨，这更能说明鲁大师思想之深刻而且已入骨三分，所以说，鲁大师是近代中国伟大的思想家、哲学家是受之无愧的”
听完这段话，鲁大师目瞪口呆的说道：“可、可问题是我当时没想这么多啊？！”